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title: Nido Primi Passi IBSA | Linea pedagogica | Lugano
description: Mettiamo al centro il benessere di ogni bambino, rispettando la sua individualità e i suoi bisogni, riconoscendo e valorizzandone le competenze.
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# Il nostro approccio pedagogico

Il **nostro approccio pedagogico si basa sulla** **pedagogia attiva**, che considera ogni bambino come un individuo competente, attivo e desideroso di apprendere attraverso il piacere di fare. Per noi, il bambino è il protagonista del suo sviluppo, dotato di capacità specifiche e spirito critico, in grado di agire sul proprio ambiente e di relazionarsi con gli altri, e capace di intraprendere iniziative e apprendimenti autonomi. **Mettiamo al centro del nostro impegno il benessere di ogni bambino**, rispettando la sua individualità e i suoi bisogni, riconoscendone le competenze e valorizzando il naturale desiderio di conoscere, promuovendo la sua creatività e autonomia. 

Crediamo che ogni bambino abbia bisogno di costanza e relazioni stabili.  
Vogliamo offrire a ciascuno una relazione privilegiata e costante con un **educatore di riferimento**, che possa conoscere il bambino e la sua famiglia in modo attento e approfondito. Diamo grande importanza all'osservazione come strumento che ci permette di progettare interventi adeguati per rispondere in modo appropriato alle **esigenze di ciascun bambino**. Riteniamo essenziale la collaborazione attiva tra l'équipe educativa e le famiglie.

![Asilo Nidi Primi Passi Ticino Linea pedagogica](https://nidoprimipassi.ch/hs-fs/hubfs/immagini/Asilo%20Nidi%20Primi%20Passi%20Ticino%20Linea%20pedagogica.png?width=727&height=600&name=Asilo%20Nidi%20Primi%20Passi%20Ticino%20Linea%20pedagogica.png)

 

![icona bambino protagonista](https://139566822.fs1.hubspotusercontent-eu1.net/hubfs/139566822/icons/icona%20bambino%20protagonista.svg) Bambino protagonista 

Promuoviamo creatività e autonomia, perchè per noi ogni bambino è attivo e capace.  

![icona relazioni stabili](https://139566822.fs1.hubspotusercontent-eu1.net/hubfs/139566822/icons/icona%20relazioni%20stabili.svg) Relazioni stabili

Offriamo rapporti privilegiati con educatori di riferimento, in collaborazione con le famiglie.

 

![icona benessere individuale](https://139566822.fs1.hubspotusercontent-eu1.net/hubfs/139566822/icons/icona%20benessere%20individuale.svg) Benessere individuale

Valorizziamo l'individualità del bambino e i suoi bisogni, promuovendo autonomia e creatività.

 

## Il nostro approccio pedagogico

Per noi, il bambino è **attore del proprio sviluppo**: dotato di capacità specifiche e di spirito critico, in grado di agire sul proprio ambiente e di relazionarsi con gli altri, capace di iniziative e apprendimenti autonomi.

- Mettiamo al centro del nostro agire il **benessere di ogni bambino** con la sua individualità e i suoi bisogni.
- Riconosciamo le **competenze del** singolo **bambino**, rispettando il suo naturale desiderio di conoscere e valorizzando il suo agire autonomo e creativo.
- Siamo convinti che ogni bambino abbia bisogno di **relazioni stabili** e calorose. Vogliamo permettere ad ognuno una relazione privilegiata e costante con la propria **educatrice di riferimento**, che garantisca una conoscenza attenta e profonda del bambino e della sua famiglia.
- Attribuiamo un ruolo centrale all’**osservazione**, strumento che consente all’adulto di progettare interventi adeguati al fine di rispondere in modo appropriato ai bisogni di ogni bambino.
- Consideriamo fondamentale la **collaborazione attiva** tra équipe educativa e famiglia.

Ambientamento

![Asilo Nido Primi Passi IBSA Ambientamento](https://nidoprimipassi.ch/hs-fs/hubfs/immagini/Linea%20pedagogica/Asilo%20Nido%20Primi%20Passi%20IBSA%20Ambientamento.jpg?width=600&height=269&name=Asilo%20Nido%20Primi%20Passi%20IBSA%20Ambientamento.jpg)

È il **periodo iniziale** in cui nido e famiglia si incontrano e iniziano a conoscersi: le educatrici accolgono il nuovo arrivato e la sua famiglia, supportando il delicato passaggio tra l’ambiente famigliare e la collettività.

I principi che guidano questa esperienza sono **gradualità e continuità**.

I tempi e ritmi di frequenza sono atti a garantire l'ambientamento del bambino nel nuovo ambiente e con le nuove figure di riferimento. In questo momento particolare è importante la presenza di un genitore o di un familiare (sempre lo stesso), che crei un **legame tra casa e nido** e faccia sentire il bambino al sicuro con il nuovo luogo e nelle nuove relazioni.

Un buon ambientamento dura in genere **almeno 3 settimane**. Tuttavia, non vogliamo declinare delle regole uguali per tutte le famiglie: ognuna ha tempi e modalità suoi propri che riconosciamo e rispettiamo. 

Accoglienza e ricongiungimento

![L1140487 (2)](https://nidoprimipassi.ch/hs-fs/hubfs/L1140487%20(2).jpg?width=600&height=270&name=L1140487%20(2).jpg)

Si tratta dei momenti in cui i bambini salutano i genitori, all'inizio e al concludersi di ogni giornata.

I **passaggi famiglia-nido e nido-famiglia** sono molto delicati e ricchi di vissuti emotivi forti.

Predisponiamo per questi momenti un **ambiente specifico**, con proposte pensate appositamente per elaborare la separazione dalla famiglia e il ricongiungimento a fine giornata.

Per sostenere il **bisogno di ritualità e prevedibilità dei bambini**, l’educatrice che accoglie la famiglia al nido è sempre la stessa per tutto l’anno.

Cure personali

![Asilo Nido Primi Passi IBSA Cure personali](https://nidoprimipassi.ch/hs-fs/hubfs/immagini/Linea%20pedagogica/Asilo%20Nido%20Primi%20Passi%20IBSA%20Cure%20personali.jpg?width=600&height=270&name=Asilo%20Nido%20Primi%20Passi%20IBSA%20Cure%20personali.jpg)

I momenti di cura personale sono occasioni importanti per costruire una **relazione privilegiata tra bambino ed educatrice**. È infatti soprattutto in questi momenti che il bambino e la sua educatrice sono in una relazione individualizzata.

L’educatrice può **sostenere e accompagnare** in modo empatico il **desiderio di autonomia** nel vestirsi, cambiarsi, andare in bagno. L’educatrice esprime, attraverso le sue parole, ma soprattutto i suoi gesti lenti e delicati, l’attenzione, il rispetto e la disponibilità che ha verso il bambino.

Anche in queste occasioni offre al bambino la possibilità di essere attivo, di prendere delle iniziative, di partecipare alla situazione che lo riguarda.

Pranzo e merenda

![Asilo Nido Primi Passi IBSA Pranzo e merende](https://nidoprimipassi.ch/hs-fs/hubfs/immagini/Linea%20pedagogica/Asilo%20Nido%20Primi%20Passi%20IBSA%20Pranzo%20e%20merende.jpg?width=600&height=271&name=Asilo%20Nido%20Primi%20Passi%20IBSA%20Pranzo%20e%20merende.jpg)

Riteniamo che il pranzo sia **uno dei momenti più significativi della vita al nido**, sia perché risponde al bisogno primario di nutrizione, sia e soprattutto perché porta con sé un’**importante valenza sociale, affettiva e relazionale**.

*Pranzare è nutrire il fisico, ma anche il cuore e la mente.*

Nostro desiderio è aiutare il bambino ad avere un buon rapporto col cibo, proponendolo come una scoperta di colori, sapori, odori, consistenze nuove e molto altro.

Abbiamo **grande fiducia** nella capacità del bambino di **autoregolarsi** (conoscere i propri gusti e saper dosare le proprie porzioni) e di **partecipare all’organizzazione** di questo avvenimento. Proprio per questo, affidiamo a tutti i bambini semplici compiti come apparecchiare, sparecchiare e servire a tavola.

È importante non mettere fretta al bambino e rispettare i suoi tempi, ma anche, gradualmente, proporre le regole che il mangiare insieme comporta.

Il riposo

![Asilo Nido Primi Passi IBSA Riposino](https://nidoprimipassi.ch/hs-fs/hubfs/immagini/Linea%20pedagogica/Asilo%20Nido%20Primi%20Passi%20IBSA%20Riposino.jpg?width=600&height=270&name=Asilo%20Nido%20Primi%20Passi%20IBSA%20Riposino.jpg)

Il sonno è uno dei principali equilibri della vita. Addormentarsi serenamente, dormire bene e a sufficienza è indispensabile per il benessere psicofisico di ognuno di noi.

Proponiamo a tutti un momento di rilassamento per **rigenerare mente e fisico**, perché riteniamo che la possibilità di godere di momenti di tranquillità aiuti i bambini a ritrovarsi con se stessi e favorisca la capacità di ascoltarsi più intimamente.

Tuttavia, i bambini al nido non solo **non vengono** **svegliati**, ma **neanche obbligati a dormire**.

Il momento del riposo è da noi considerato **un’opportunità e una libera scelta** di ogni bambino che può trovare ristoro nello sdraiarsi nel suo lettino.

Aiutiamo i bambini a trovare **rituali personali** sia nell’addormentarsi che nel momento del risveglio.

[![Logo IBSA Nido primi passi](https://nidoprimipassi.ch/hubfs/Logo/Logo%20IBSA%20Nido%20primi%20passi.svg)](https://139566822.hs-sites-eu1.com/?hsLang=it)

**DOVE SIAMO**  
Nido Primi Passi-IBSA  
Via La Risciada 48  
CH-6915 Pambio Noranco

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